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dc.contributor.authorTolosa, César Adrián
dc.contributor.authorZamora, Romina Paola
dc.date.accessioned2020-11-29T01:10:07Z
dc.date.available2020-11-29T01:10:07Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://186.153.163.187:8080/xmlui/handle/123456789/472
dc.description.abstractEl trabajo de investigación desarrollado consiste en la implementación de un Cuadro de Mando Integral en una institución educativa de la ciudad de San Miguel de Tucumán. Dicha institución presta servicios educativos desde hace muchos años en los niveles inicial, primario y secundario. La excelencia académica de la institución, plasmada en su Misión y Visión empresarial, fue el motor de su crecimiento a través de todos estos años. Este crecimiento se logro consolidar a través de una eficiente gestión financiera, administrativa y de recursos humanos, que permitieron alcanzar las diferentes metas y objetivos estratégicos. Es a través del Cuadro de Mando Integral con sus cuatro perspectivas que se logra medir el desempeño de los componentes de la estrategia, y a partir de estas mediciones, evaluar los desvíos con respecto a los objetivos fijados por la estrategia para tomar las decisiones necesarias para alcanzar dichos objetivos.es_ES
dc.description.sponsorshipMedina, Mirta Inéses_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherFacultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Tucumánes_ES
dc.relation.ispartofseriesS3-09-13;
dc.subjectContabilidades_ES
dc.subjectAdministración de Empresases_ES
dc.titleCUADRO DE MANDO INTEGRAL APLICADO EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL MEDIOes_ES
dc.typeThesises_ES


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